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  2018年6月30日—7月2日,由中国教育科学研究院、广东省教育研究院与深圳市福田区教育局联合主办的第二届中国STEM教育展大会在深圳福田区成功召开。

  作为科教界最具影响力的年度盛会之一,此次大会吸引来自国内外共1600多名政府部门、科研机构与知名学校的主要负责人与专家学者。 

  除探究讨论STEM教育前沿最新理论与政策之外,大会还安排了各路与会的教育行政界同仁走访参观8所深圳福田学校,零距离观摩学习优秀的STEM教学案例。

  其中,由Labplus盛思承建的下沙小学“红树林”创客空间有幸作为此次参观活动的示范样板创客空间。

 

  “红树林”创客空间长啥样?

  凭什么能获此殊荣成为此次大会的示范样板?

  Labplus盛思在此次大会中扮演了什么重要角色?

  别着急追寻答案,跟着小编的步伐,回到30天前,一同探寻“红树林”创客空间的前世今生。

 

用30天建一个示范样板创客空间

 

  下沙小学地处深圳湾国家级红树林自然保护区周边,得天独厚的自然环境造就了育人培才的摇篮。

  为进一步提升学生的信息素养和创新能力,并将自然生态理念与STEAM创客教育跨界融合,促进孩子的全面发展,下沙小学与Labplus盛思达成合作,共同建设以学生为中心,以数字化工具、材料和技术为基础,融合多学科知识的新型学习环境。

  由此,以发现自然、保护自然、探索未来为设计核心的“红树林”创客空间孕育而生。

  从设计到施工、设备进场,再到整体布置,仅仅30天时间!盛思团队全力以赴,亲力亲为,对下沙小学一处270平米的活动空间进行全面升级改造。

  一共开辟了包括创新教学区、交流分享区、作品展示区、工具耗材区、加工制作区、智能多媒体区等六大创新实验区域,配套相应3D打印机、微型六合一机床、多媒体设备、盛思体系化STEAM创客教育装备。

空间改造前

  尽管施工过程中遭遇方案修改,材料运输等各种难题,但下沙小学创客空间依旧按时保质完美收官,并以最完美的状态呈现在此次2018年中国STEM教育发展大会活动中,作为示范样板创客空间接受来自全国各地的领导专家指导参观。

创新教学区:用于日常教学、讨论、组装、设计、调试,是下沙学子学习、实践操作的主要场所。

智能多媒体区:多媒体设备安装区域,搭配VR眼镜、投影仪等电子设备,为学习助力。

交流分享区:学生进行互动交流的主要场所,用于进行学术探讨、创意作品分享和互动交流。

加工制作区:摆放大、中、微型工具设备,为创意提供硬件、材料支持。

工具耗材区:收纳和存放各类耗材、小型工具,为创意提供硬件、材料支持。

作品展示区:用于论文展示、作品展示、项目展示,激发学生创意,营造“创新”的文化。

教育科学研究院STEM教育研究中心王素主任

  在下沙小学校长杜从英亲切热情的指引下,来自美国斯坦福大学的蒋里博士、中国教育科学研究院王素主任、深圳市教科院黄积才主任、福田区教育局田洪明局长、区教科院郭其俊院长,以及来自全国各地的参会领导和老师悉数对创客空间进行了零距离的实地观摩,并给予了高度评价。

 

用80分钟上两节引爆全场的STEAM课

 

  为了让与会嘉宾从活动、空间、课程等方面全方位、多层级地了解具有下沙“特色”的红树林STEAM创客课程,校方现场组织了两节生动有趣的STEAM公开课。

杜丛英校长介绍学校开展STEAM教育的情况

  第一节是由盛思提供课程技术指导的《红树林小卫士》智造课,近20名优秀下沙学子积极参与。

  孩子们以保护红树林生态保护区为课题,现场路演各式各样利用盛思模块所造的环保小发明,通过团队项目式学习的方式实现多学科、跨学科综合性学习。

 

看着一个个小小发明家自信阳光的介绍着自己的作品,不得不感概一代更比一代强啊!连小编我都忍不住想来重读小学了。

  第二节课,赵老师将VR与多媒体教学设备相结合,给在场孩子们带来了一堂虚实结合的《VR揭秘红树林》科技课。

  借助VR眼镜,通过真实的三维空间,让孩子们仿佛身临其境,“零距离”探究红树林中关于生物学科的有关问题。

   80分钟共两节课程,共吸引了近200名专家老师驻足观看,活动现场高朋满座,贵宾如云。

 

盛思:用一生做最好的创客教育

 

  课程、装备、赛事,做创客教育,Labplus盛思始终秉持着一丝不苟专业的态度。

  从广东省中小学生创客大赛,到深港中学创客马拉松,再到山东省中小学生创客大赛,Labplus盛思一步一个脚印,在创客教育的路上坚定不移,一如既往。

  除了提供创客空间整体建设方案,盛思还自主研发并生产最新最全的创客教育装备,在这次中国STEM教育发展大会上同样大放异彩。

孩子们正在用Labplus编程软件搭配初级试验箱进行软硬件结合编程。

看到孩子们由心而生的笑容,小编甚是欣慰,盛思团队又为渴望知识的下沙学子播下了未来的种子,不枉这30天来的苦与甜。

  “开一门STEM课程,建设一个STEM空间,聘任一位STEM导师,每年组织一次STEM教育活动,每一位学生每年至少参加一个STEM教育项目。这是福田所有的学校要完成的标准。”

  福田区教育局局长田洪明在会议上郑重强调了未来福田区对STEM教育的探索计划。

  相信过不了多久,在政府和各界有志人士的带领下,不只是福田区,全深圳的莘莘学子们都能够享受到最新、最科学、最靠谱的STEAM创客教育。

  这,也是我们Labplus盛思不忘的坚持。

五月·成都

时值春夏之交

五月悄然而至

而属于中国教育装备行业蓬勃发展的大舞台

第74届中国教育装备展示会

于2018年5月11日-13日圆满举办!

火爆现场

      Labplus盛思科教带着满满诚意,将我们最新的课程-装备-赛事带来蓉城,与来自五湖四海的教育工作者交流分享。为推进创客教育添砖加瓦,贡献力量。

开展第一天,盛思展台就大放异彩,备受关注,吸引众多教育工作者们驻足咨询。可谓是人潮涌动,快被踏破门槛咯,好啦,不吊大家胃口了 。

      没能来参展的小伙伴们也不要桑心哦!下面请紧跟小编的视线,直击火爆现场吧!

课程

盛思创客教育课程体系

      Labplus盛思自2012年开始践行STEAM创客教育,是国内最早从事STEAM创客教育装备研发生产和销售的公司之一。我司是中国电子学会现代教育技术分会创客教育专家委员会秘书长单位。是国内最早从事校园创客空间建设的企业,首次提出六大功能区分区式校园创客空间建设方案,并已在深圳、北京、湖北、山东、河南、四川、江苏、浙江等多省市建设校园创客空间900多间。

      经过近6年的发展,盛思已成为中国创客教育的领军企业。形成自有创客教育课程体系,包括贯穿幼儿园至高中阶段课程内容200节以上、教学视频资源300节以上,以及支撑创客教育装备的体系化教育装备产品。

盛思课程出版书籍

森林奇遇记

      森林奇遇记是结合我公司IP人物,专为中小学生制作的趣味创客课程。具有故事性和趣味性,吸引了许多家长学生和老师们。在大家亲身体验中,颇受肯定。

装备

盛思波比机器人

      “这些产品太有趣了,孩子们一定会爱不释手”

      “机器人好先进,竟然还能体感操作,可玩度太高了!”

      “你们的产品设计理念不错,安全还美观。”

教育工作者在试玩

      波比智能机器人、体感遥控车等创意十足创客产品在展会现场赚足了眼球,“大孩子们”一个个玩起来都爱不释手,不停发出感概。

鱼菜共生小型生态系统

      作为Micro:bit中国代理商,本次展会中我们利用光合作用原理,基于Micro:bit, 结合我们的扩展板及智能硬件,进行的一个小型生态系统的开发。

      鱼菜共生小型生态系统涉及的气象信息有:风速、风向、降雨量;环境信息:空气压力、空气温度、空气湿度;生物生长信息:土壤湿度;鱼类生长信息:水温等,作为系统的一系列信息反馈到Micro:bit主板,将信息汇总,在点阵屏上显示。

      制作的鱼菜共生系统在展会中引爆现场,深深吸引大家的目光。引起孩子的兴趣,基于兴趣后孩子会有充足的活力学习图形化编程。

      既然是展会,那绝不能少了盛思的王牌——创客实验套装、初级实验箱等STEAM创客教学装备。

      作为市面上最实用、最先进的创客教学装备,盛思初级、中级实验箱已经走进大江南北多个校园的创客空间,为成千上万的孩子带来了创客教育最纯真的快乐。

赛事

      在六年的的发展中,盛思多次举办国家级、省级创客类大赛,具有丰富且权威的赛事经验和资格。

      创客教育赛事,发挥了政府的积极引导作用,使创客主体得到更大的发展,吸引更多的人参与到创客教育,共同发展。

      盛思配合国际国内多项顶级赛事组委会设立了创客教育专项赛,如图形化编程赛、互动编程赛、创意智造赛、3D智能作品创作、创客挑战赛、创客马拉松等,以以赛促教、以赛促学。

      今年暑假即将于包头市举办的第16届全国中小学信息技术创新与实践活动,互动编程赛项是由我们独家承办。

第16届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC)赛事套装及案例

 

各赛项对应赛事活动

      本次Labplus盛思现身成都教育教育装备展吸引了无数观众与老师,领导。大家的肯定和建议,都让我们盛思人更坚定了信念:

      让每个孩子都有机会接触创客启蒙教育

      让有兴趣的孩子成为校园创客

      让创客文化成为校园的一道风景线

      让学校成为未来创客的摇篮

      让创客教育助力中国梦

      2018,我们将乘风破浪,为中国STEAM创客教育产业的发展,持续贡献出我们的一份力量,为教育资源的优化而不懈努力。

 

 

热烈祝贺 RoboCom赛事

图形化编程创意设计挑战赛

圆满举办!

RoboCom - 图形化编程创意设计挑战赛

  2018年1月5日-7日,由中国通信协会主办、深圳盛思科教文化有限公司协办的中国人工智能创新峰会暨RoboCom青少年人工智能编程挑战赛——图形化编程创意设计挑战赛于广州启迪中海科技园圆满举行。来自全国各地的八十支队伍在比赛前已经壮志昂扬到达广州,为为期两天的比赛做好准备。

— 2018.01.05 —

赛前报道

2018.01.05

比赛前一天

晚上12点

这两个小队员还在认真的设计、交流、尝试新的方法

基于兴趣、大有不同

来自吉林长春的小选手

吉大力旺小学

跨越千里 创客有你

打赢游戏不厉害,制作想要的游戏,才了不起

坐了37小时45分钟的火车来广州参加比赛

觉得编程比游戏好玩多了

—2018.01.06 —

比赛当天

开幕式

组委会评委宣誓

图形化编程创意设计挑战赛

主题——环保机器人

  本届图形化编程创意设计挑战赛主题为“环保机器人”。

  每次提起“环保”这个词都会引起热门话题,当前我们赖以生存的环境已经面临严重危机,全球日益变暖,环境变化无规律,空气中弥漫着严重的PM2.5,水资源在严重匮乏的情况下还被严重污染,动物、植物和人类的生存环境正在面临着重大危机……

  本届“环保机器人”图形化编程创意设计挑战赛所展示的是我们通过软件编程实现环境保护对生活的尊重、期望和维护。

比赛分为初中和小学组

  参赛队伍从比赛主题,到创意设计,再将创意设计编写转化为程序,最后进行作品答辩路演以及评审。用他们的行动践行创客文化敢想敢做敢于分享的精神。

小组合作,在实践中探索和成长

每一次努力,收获都是最好的馈赠和礼物

小心求索,大胆展现

成长的模样,就是你认真的样子

编程的乐趣,只有聪明的你知道

— 2018.01.07—

颁奖典礼

组委会经过紧张而公正的评审,最终为本次活动的获奖团队分别授予冠军、季军、亚军等奖项。

  在为期两天的比赛里,我们见了太多活力满满的孩子,他们用自己的行动和思维正在做一件很有意义的事情——为更好地践行环保而不断努力和探索。

 

  2018年4月21日,第二届深港中学生创客马拉松活动正式拉开序幕!

  比赛吸引了分别来自深、港两地六所学校共近100名参赛选手,比赛设有1名特等奖、2名一等奖、3名二等奖、6名三等奖等共16个奖项。

  评审团队由教授、博士等一线创新创客教育专家所组成,评审规则分为过程性、结果性综合评审,处处体现着国际级比赛的权威性与公正性。

  既然是国际性、权威性的创客比赛,那肯定少不了盛思的身影。

  没错,Labplus盛思它又出现了!

  本场赛事由Labplus盛思全程鼎立支持,赛事运营、配套服务、一律齐全。

  除提供宣传海报、签名墙等一些列物料设计制作外,赛事所需的大量的开源硬件与比赛器材也一并提供,并安排相关技术人员全程服务。

  这一次,盛思团队不辱使命,继3月份广东省创客大赛之后,再一次挑起了大赛组委会工作的大梁!

  在周茂华老师(中国创客教育专家委员会副主任委员)的组织带领下。

  深港两地近百名互不相识的参赛学生临时随机组队,这进一步诠释了比赛主题:“万紫千红春满园,共融设计新时代”的美好构想。

  近100名学生、12个挑战营、24小时持续烧脑,讨论、制作、路演,比赛节奏快如闪电,孩子们会碰撞出什么样的思维火花?又会诞生出怎样奇思妙想的创意作品?我们暂时都还不得而知。

  但有一点可以肯定的是:盛思提供的材料与硬件,必将在这次比赛中扮演着“马良の神笔”的角色。

(▲孩子正在挑选所需的材料)

  创客,又被称为跨学科的新时代艺术家,任何工具和材料在他们手上都相当于画笔,而孩子们的创意就是五彩缤纷的颜料。

  盛思在这次比赛中提供的乐动模块、BlueBit、金属结构件、电机....等开源硬件就相当于孩子手中的画笔,帮助他们绘出创意的形状。

  看着孩子们认真、仔细、用心的融入比赛,不禁感慨,这,才是青春该有的模样。

  青春绽放,创客启航,就让我们大家一起拭目以待,期待孩子精彩的作品和表现吧!也预祝此次2018年第二届深港中学生创客营马拉松活动圆满成功!

 

10月25-27日

教育装备产业发展

暨教育装备研究院2017年度工作会议

在山东泰安举行

本次装备展申报参加金奖产品评选的共有7000多家企业的10万多种产品

最终100家企业的产品荣获金奖

  创办于1980年的中国教育装备展示会由中国教育装备行业协会主办,已发展成为我国乃至全球教育装备行业规模最大、影响最广、专业性最强的品牌展会。吸引了50多个国家和地区的优秀知名企业前来参展,并被商业部列为国家重点引导、支持的展会。

  本次装备展旨在贯策落实中共中央、国务院发布的《国家创新驱动发展战略纲要》有关精神,推动新旧动能转换,以创新引领实体经济优化升级,研讨会以“创新促进装备发展”为主题,围绕当前宏观经济形势走势和创新驱动发展战略等重大创新发展议题,邀请国内外知名经济研究专家、产业创新专家和企业家,围绕教育装备产业发展、创新等前沿热点话题进行深度解析、研讨、交流。

  第72届中国教育装备展示会的最大亮点是首次设置了“金奖产品”评选活动。据中国教育装备展示会相关负责人介绍,此届展示会首次设立大奖的最大初衷就是进一步鼓励教育装备企业产品创新,促进教育装备产品质量提高。

  以产品创新价值、市场价值、教育价值、国际影响为评价标准,从而保证了评选结果的权威性。本次申报参加金奖产品评选的共有7000多家企业的10万多种产品,最终100家企业的产品荣获金奖。

1:1000装备金奖获得率

丰富 Design 传感器设计

  交互式可编程创客实验箱包含Scratch实验箱基础版、Scratch实验箱扩展版、Arduino实验箱,普及创客基础素养。配套交互式可编程应用系统软件及课程资源,学习Scratch编程、Arduino编程与智能电子传感器。

  实验箱系列集成的传感器和输出组件超过30种,能够实现丰富的智能化及物联网演示场景,学习内容可以适应6-18岁孩子掌握创客基本素养。

一体化 Simple 简单方便

  实验箱采用一体式外壳结构,便于大班教学电脑教室直接使用。所有传感器与输出装置内置于实验箱,方便老师收纳管理。

组合 Flexibility 自由发挥

  实验箱外接扩展口支持外接其他传感器和执行系统,打破了实验箱本身的限制。能够实现无限创意,进一步提高学生的动手能力和创新思维。

体系化 个性化 Courses 课程资源

  我公司自2012年在国内最早践行创客教育至今,具有专业课程团队,为研发生产的智能硬件产品编写配套的体系化课程教材,教师资源包以及课程视频。还可以接受学校个性化课程定制,因材施教,寓教于乐。

  在第五届全国小学信息技术优质课展评活动,宜昌市小学部郑艳华老师结合我们的初级实验箱而设计主讲的课程《智能生活在身边——人体红外线传感器的应用》,荣获全国一等奖。

因为专注 所以专业

  作为国内最早践行创客教育,集装备研发、生产、销售的公司之一,中国创客教育领军企业,我们既是创客教育智能硬件的提供商,也拥有一直耕耘于创客教育一线的课程团队。已与国内500+所学校合作,覆盖学生人数超过100000+人。

因为热爱 所以永不止步