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  “第一届盛思创客马拉松大赛”于8月12日正式启动,经过报名审核,最终共有11支队伍于8月26-27日进行48小时创客马拉松比赛。

  本次大赛主题为“魔块之造”,各参赛队伍经过48小时的紧张创作,利用乐动魔块,实现了自己的创意!

  现在,小编要非常!十分!特别!隆重地!向你们介绍我们的这11支猴赛雷的参赛队伍!

  他们是——


创客1号:铁甲战队
作品:独角大仙

他们说:
观众朋友们大家好,欢迎收看本期动物世界,又到了一个春暖花开,万物复苏的时节……
啊,就是在这么一个季节里,有一种叫独角大仙的昆虫,通过用角将对手掀翻或者顶死来保护自己的配偶。
嗯,有时候,也用来争夺配偶。
不对,好像对手是一个漂亮姑娘。
哦,在独角大仙的家庭里,这种情况也是很多见的。
这两只,似乎是男方开了小仓库私藏了虫子,被女方发现,导致了严重的家庭矛盾。
快看快看,他们顶起来了!顶起来!啊,男方领先一击,紧接着女方不堪示弱,回旋一击。漂亮!击中了!击中了!
啊!
最后女方赢得了胜利。
还好在昆虫的世界里,没有离婚这一说。
不然,他们现在可能已经在民政局了。


创客2号:我们用一堆木头
作品:超级巡洋舰(智能玩具)

他们说:
超级巡洋舰是一艘能在海上自由航行的战舰,具有巡航、备战、寻雷、逃生、遥控等多功能的新一代战舰。遇到危情、暗礁等会自动避障顺利航行;遇到敌情会做出发射动作;遇到雷达信号(磁铁)会发出警告信号;遇到火焰(温度)会做出后退动作、躲避动作等逃生,并能根据语音感应做出前后左右动作,具备远程遥控、无人驾驶等强大功能,是一艘守护和平与正义的超级无敌巡洋战舰。


创客3号:四大名帅
作品:光影奥运秀

他们说:
黑暗中,光能让人产生安全感。所以我们急需一盏感应灯,有人就亮,嗯嗯,是的。
我们这个作品走极简风格,融入奥运元素,使用当下流行的3D打印技术制作出框架以及浮雕照片,blingbling的效果是不是觉得好好看,没错,就是这么好看,直接看图~不要抢我灯!
(有木有觉得介绍好简单,极简风嘛,请用心感受。)


创客4号:苍了个天
作品:缤纷四季

他们说:
春:花、风车、跳舞的孔雀形成春意盎然的春天;
夏:池塘里的荷花、荷叶伴随着青蛙的叫声;
秋:随风飘落的枫叶,山下枯萎的花草,萧萧瑟瑟;
冬:雪人、圣诞树、路灯、秋千笼罩在白茫茫的雪花中。


创客5号:菜鸟联盟
作品:乐动游戏盒

他们说:
《超级玛丽》是80、90后心中永恒的经典,我们长大以后总想重拾童年的快乐,盛思产品也一直将超级玛丽作为一个互动游戏项目,我们的新产品乐动魔块出世以来,也需要通过类似游戏来提高产品的娱乐性,于是我们有了本次作品的想法——乐动游戏盒:超级玛丽。
我们希望将快乐带给每一用户。


创客6号:红橙黄绿
作品:滚蛋吧!甲醛君

他们说:
我们小队是红橙黄绿小队,我们制作的是一个简易除甲醛装置。我们的装置可以将一定的甲醛溶解在水中,达到净化空气的目的。


创客7号:正青春
作品:整蛊盒子

他们说:
此盒子献予学生年代。每个学生都会随着时间的流逝进入不同的学习阶段,这个作品想给同学们在毕业季的时候相互留下美好的回忆。
整蛊盒子采用3D打印技术,通过设计使得照片透光,投影灯光随外界光照度变化而显示不同颜色及特色录播功能使得作品更加有趣味性。
在教学领域是技术适合作品的制作教学、功能的设计、程序的编辑及其拓展功能,以激发学生创作力为基础的拓展作品套件。


创客8号:洪荒之力
作品:幸福摩天轮

他们说:
繁荣、喧哗、美丽的城市夜景中,有那么一座独特、巨大、美丽炫彩的旋转巨轮,给每个城市增添了不少美景,它就是幸福摩天轮。它带给人们无限的惊险、刺激与欢乐,它代表着人们无限探索、创新、创造的科学精神。
时空的奇点创造了宇宙万物,创造了生命,当然我们人类不断努力,用血与泪,加上不屈不挠的精神也能够创造一个多姿多彩,美丽传奇的新世界。
生命不息,希望不止。


创客9号:复制粘贴
作品:变脸

他们说:
创意来源于中国非物质文化遗产中的川剧变脸绝活——一抹即变化不同颜色脸谱。让神秘的绝技,走进我们生活!与小朋友互动变脸,个个都是变脸传承人!
用手在屏幕前刷过,作出变脸的手势,屏幕即可快速变化脸;手掌置于屏幕的左侧复制图像,再手掌置于屏幕的右侧,即可粘贴图像。


创客10号:勇闯天下
作品:21g暖心小白

他们说:
中国留守儿童的数量很大,被爷爷奶奶带大的孩子对于生命的认知意识模糊,小白虽然没有铁甲钢拳,但是能帮助这些孩子认知生命的循环和灵魂的真谛!


创客11号:青春无敌
作品:解暑小灯

他们说:
炎炎夏季,仍要辛苦工作,每当我们打开一盏小灯,心内更渴望一丝凉意,于是,我们体贴的小灯将打开风扇,帮恁解解渴。


有没有被他们的创意惊艳到!!!
请全体起立!鼓掌!啪啪啪!

 

以“教育优先、共圆梦想”为主题的第九届中国—东盟教育交流周8月1日在贵阳开幕。
 
深圳盛思科教文化有限公司作为创客教育唯一参展企业亮相于东盟教育周。
东盟周吸引了东盟各国的教育人员参加。
其中不凡各国教育部领导及学者。


2015年盛思积极响应李克强总理提出的“双创”号召,启动了大型公益活动——“百城百校”创客教育直通车进校园,目前已经走过了12个省份,54所学校,本次教育周,我们将创客教育直通车也开到了展会现场,同时非常期待创客直通车可以走向世界。

明亮、大气的盛思展场
就是这里将要展出我们的产品我们的理念。


盛思是国内最早进入创客教育领域的企业
我们拥有自动化生产工厂
以及十二年的产品研发团队
基于自身产品开发系列课程
提供完整的创客教育服务体系

不同的玩法有不同的乐趣。只有亲自体验才能更深入的奥秘

盛思总经理余翀对国家教育部领导人现场解说盛思产品及理念。

世界教具联合会会长对展品颇有兴趣,总经理余翀亲身上阵一一介绍产品的功能及作用

余翀带着世界教具联合会会长了解盛思创客文化,国家不同文化不一样,最好的交流办法就是大家一起“造物”

柬埔寨教育部副部长在盛思的展场停留

有趣的盛思产品总能留住大家的脚步

文莱的教育部官员也来了

泰国教育部副部长也来到了我们的展位现场

越南国家的大学校长也参与了这次的教育周
希望两国的文化都能共同进步

总经理余翀为刘传铁厅长解说盛思产品
展场嘈杂的声音也掩盖不了大家的热情

刘延申教授与湖北省教育厅厅长刘传铁
在盛思展场前合照留影

刘延申教授与总经理余翀合影
刘教授对创客教育的未来充满期待


校园创客空间是培养学生跨学科、创客式学习的一种创新型综合实验室,

创客教育基于学生兴趣,倡导“造物”,鼓励分享,“做中学”“学中做”,相辅相成,

培养孩子创新意识、创新精神和创新能力是互联网时代,素质教育的新形态。

先仔细的观察,然后再动手
全方位了解盛思产品

总经理余翀亲自指导学生创客教育
共同“做中学”“学中做”

关注世界文化,交流世界文化
是使各国文化互相融合互相进步的方法
这是世界的进步 是文化的进步
更是盛思的一大进步


本届中国—东盟教育交流周
将继续加强交流周平台建设
夯实区域人文交流基础
同时以教育为媒介
盛思也将持续为各领导参观者展示最好产品

 

 

上课啦!

中央电化教育馆第三期全国校长信息化领导力高级研修班
暨首期全国创客教育骨干团队专题研修班
正在火热的开展中
来自全国各自的创客老师们,
纷纷聚集到青岛经济技术开发区
参与本次的研修班培训


会场里,竟然有辣妈老师带着萌萌哒的小朋友一起过来体验,小朋友的兴趣也被带动起来了
Labplus盛思本次主要承办三大模块培训课程,包括:
图形化编程/Scratch硬件应用/大班授课
乐动魔块创意套件应用教学
机器人基础/大班授课
其中,乐动魔块教室人数爆满,老师们就地取材,结合盛思乐动魔块。
盛思乐动魔块的魅力不小的呢,老师们都热衷于自己桌上的乐动模块。


江湖传言,找到乐动魔块的世界就能完成你的一万个梦想。引得无数英雄为之折腰,其中就不乏创客老师。


上午


乐动魔块上午的课程主要是制作声控灯。
你以为下面的这些作品都只是简简单单的灯吗?
图样图森破!
这些可都是智能产品
  使用光线、声音、触摸等传感器控制LED灯
创造属于自己的声控灯。
老师们想法很多,创意无限,手工也做得棒棒哒

羞涩的向日葵,亮起来光芒四射!

迷你双笼灯,无死角照亮你

“摸摸小鼻子”,你摸着摸着我就亮啦~

可爱的小狗,猜猜是哪里会发光的呢

农夫山泉形象大使,解渴有发光就是这款啦

星星点灯,点点星光美丽极啦

声控灯作品大合集!一起来个大合照~


下午


下午主要制作智能家居。
1.光控灯
2.温控风扇
3.防盗报警器  等等
当然,乐动魔块是追求自由发挥的!
盛思的乐动魔块可以帮助老师们方便快捷的完成自己的作品,让老师们乐在其中。
每一项作品都是带着老师们的心血以及心意制作的

温馨的小房子,温馨的小家

微缩版智能家居精装修模型。CCTV1在播盛思的广告,你看了么


时间匆匆的很快就会过去啦
相信今天体验盛思乐动魔块的老师们也是满载而归的呢
跟着乐动魔块一起提高动手能力与创造力,每天都充实的过!

 

 

昨日,以“教育优先、共圆梦想”为主题的
第九届中国—东盟教育交流周暨
第二届中国—东盟教育部长圆桌会议
在贵阳开幕


  中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席了开幕式并于早上11点莅临盛思展位。


图为CCTV1报道刘延东副总理了解展品时的截图


  盛思总经理余翀用洪亮的声音向总理问好并且汇报了校园创客空间的工作。


  随后,总理饶有兴趣地来到了一群正在进行创客制作孩子们的身边,观看孩子们搞作品制作。总理对这种在做中学、学中做的教学方法给予了充分的肯定,连说这种课程形式好。

  总理对于这种在做中学、学中做的教学方法给予了充分的肯定,连连称赞这种课程形式好。

 


  总理对于盛思创客教育取得的成就表示了肯定和鼓励。总理充满期盼的望向余翀,眼神意味深远,仿佛在说:中国的教育就是需要这样的企业。


中国的创客教育产业蒸蒸日上
政府及人民的支持是功不可没的
盛思致力于创客教育
一定会把更好的教育带给全世界的学生

 

 

  创客教育现在有多火?看看中央电教馆关于创客教育的培训,看看河南郑州教育局对创客教育的推动,在看看贵州省教育厅对贵州创客教育的重视等等,你就知道了。但是如何做好创客教育,创客教育要如何落地生根,面对这个问题,大家似乎意见是一致的,那就是师资和课程。的确,创客教育要作为一门新的学科课程,没有一定的师资和课程体系是不可能的,所以我们当前的首要工作就是落在了师资和课程上面,那今天我们就先来谈谈创客教育师资的问题。我参与过了很多次创客教育培训,也认识很多从事创客教育的老师,同时我也在很多地方开展过自己的创客教育培训工作,从15年9月份到16年6月份,先后到重庆、四川、湖北、贵州等地与一些创客教育老师做过交流,包括我们创客教育专家委员会、中国创客教育联盟都在为解决创客教育师资问题一直在努力。但是就目前情况而言,效果并不是很理想,尤其是在全国大范围大面积的开展师资培训的情况下,反而越觉得迷茫。为什么会这样?首先,大家对创客教育看法,理念各不相同,其次是黄*老师提到的教育企业化过于严重,最后也是我面对最多老师给我的疑问:现阶段我们老师为什么要参与创客教育中来?对于这个问题,我想了很久,站在工作的角度我确实没有充足的理由来说服他们,因为我确实给不了老师们什么。

 

  我们都知道,现阶段从事创客教育的老师们都是学科边缘化的老师,虽然看似没有中考高考的压力,但是确总有忙不完的教学任务,而且一个学校边缘化学科的老师也是相当有限的,学校更不会养闲老师。那么把创客教育这个任务加在他们身上是否可行?

 

  从另一个方面来讲,现在的创客教育培训看似多,其实少,全国范围来看几乎每周都有一场关于创客教育的师资培训活动,但是落脚在一个地方,似乎就并没有那么多了,我们做创客教育的大咔们也没那么多时间关照每一个地方,让每一个地方的老师都能懂了再走。而且,为期1-2次的创客教育培训,对于一个新的老师来说是远远不够的,虽说能点燃老师们短暂的激情,但是过后还是过眼云烟。

 

  是老师们的问题么?我想不是,谈到中国的教育,都开始说了,从专家到一个普通的老师,都在提教育改革,但是大多数的都是在找方法,要改变教学方法教学手段,包括创客教育,创客教育培训也都是在教老师们如何教学,但是我想说的是中国的老师们是全世界最聪明的老师,他们能教出全世界最聪明的学生,中国的学生和任何国家的学生比考试、比学科知识几乎都是完胜,最可笑的是中国的学生考英文比英国的学生分数还要高,这说明我们的老师是非常厉害的。

 

  我们回到创客教育师资问题,现阶段到底是什么原因导致创客教育师资成为普及创客教育发展的阻力?我觉得不是培训的方法或者手段问题,就像必考学科教育一样,我们需要给予这些老师们一份承诺:一份“高考”的承诺,一份能够对他们有意义有影响的承诺,一份能够改变他们成为边缘化老师身份的承诺。如果能做到这点,我相信我们的创客教育想不做好都难。

 

  当然,要做到这份承诺确实不是短时间就能给出的,那么现在我们的创客教育靠的是什么在推动呢?曾经听过谢作如老师的自述,为了他小孩的前途,谢老师努力的在为创客教育而奋斗,吴俊杰老师则是为了他学生能够开心快乐的成长,让他们体验创客的乐趣学会很多适用的技能,还有很多在创客教育努力付出,做的很好的老师,他们能把自己的创客教育做好,那是因为他们对创客教育的一种情怀和信仰,他们相信创客教育能够为孩子带来快乐,送去有用的知识,他们在为创客教育服务,而驱动他们一直走下去的也正是这份情怀和信仰,在多次吴老师和谢老师的培训讲座上,他们都提到过这点。
确实,在现阶段教育环境下,我们给不了老师们那份承诺,但是我们还是在坚持,坚持把这份为学生思考,为祖国教育思考的情怀和信仰传递给我们的老师,希望我们能够坚持等到这份承诺的到来,也希望能有更多想做好创客教育的老师能有这份情怀和信仰,因为现阶段,要做好创客教育必须要有这份情怀和信仰!

 

以上内容仅代表作者个人观点