自第一季“春节宅家一起造”线上小创马活动举办以来,在创客圈内受到了广大老师与同行们的关注,很多老师都在掌控板教学群里问第二季什么时候开始。
哈哈,小喇叭又来广播啦。
这一次,不仅是造物,更是为了教育。
第二季线上活动——
掌控未来智造营暨首届掌控板教学设计大赛
正式登场!
【活动背景】
掌控板自2018年发布以来,硬件快速迭代,目前已发布2.0版本,【电容和芯片都涨价,掌控板依然99一片,普惠诚意满满!】,深受老师们的喜爱,目前已在众多学校开展相关教学活动。
两年来,得到国内优秀企业的强力支持,纷纷参与掌控板生态构建中,比如乐鑫、腾讯扣叮、盛思、DF、柴火、好好搭搭等企业,同时诞生了掌控板生态开发的创业公司,比如N+ 、创极思维、Goodmaker等为代表的公司,相信2020也必将出现更多企业及学术团体参与掌控板的生态建设中。很多一线老师及企业在社区中分享了众多基于掌控板实现的人工智能、物联网、科学探究、创客造物、STEAM等精彩案例,促进了掌控板在教学中的应用。
为了能挖掘更多的课程服务于创客教育及STEAM教育,特举办“首届掌控板教学设计大赛”,希望老师们能踊跃参加,贡献大家的智慧,能帮助更多人用掌控板实现教学,也许你的教学设计能引起大家的共鸣。
本次“掌控板教学设计大赛”优秀项目将汇编成册,以供大家学习。
【活动特色】
主题特色:
这一次,不仅是造物。
激发各位掌控板爱好者创作欲望,活跃交流社区,通过思想交流、碰撞,产生出一些好想法、好创意、好作品,为掌控板教学提供丰富课程、案例和素材,推动掌控板生态圈的良好发展。
赛事特点:
联合创客圈四大线上交流论坛,开设此活动专栏,将参赛帖子发布至四大平台之一即可;
labplus社区:https://www.labplus.cn/forum
DF创客社区:https://mc.dfrobot.com.cn/forum.php
Laserblock社区:http://www.laserblock.cn/
microPython中文社区:https://www.micropython.top
【活动要求】
本次大赛教学设计参赛的内容篇幅不限,选题向上,符合社会主义核心价值观,要充分要体现PBL、STEAM教学理念,以项目、任务或问题引导学生思考、探究,激发学生内在学习需求和求知欲望,给学生充足时间去探究、交流和实践,体现“做中学”,参赛作品包含教学设计、完整项目制作、代码、结构设计等内容。
(1)教学设计
教学设计文体框架可自定,建议包含教学对象、教学目标、教学内容、教学重难点、教学准备、教学过程、教学评价等方面的内容。
(2)硬件要求
以国产开源硬件掌控板为主板,配合拓展板及各类传感器等外接硬件,结合3D或激光切割完成有实用价值的外观功能较为完整的创意作品,根据作品提交教学设计内容,不接受单掌控板的教学设计。提交内容包括完整的教学设计、项目实施步骤、完整代码、演示视频,stl文件/激光切割图纸等相关资料。
(3)软件要求
mPythonX,mPython,Mind+,Mixly、扣叮、scratch等均可。
(4)作品要求
要求参赛作品难度适中,适合转化为教学中使用中的项目,适合在面向中小学生的教学中使用,可充分结合人工智能、物联网等技术实现教学设计。比赛收集到的作品和相关资料,皆为开源方式,遵守CC-BY协议,任何人都可以下载、使用、修改和传播。
奖项特点:
奖项分为四大类,获奖者均可获得中国电子学会现代教育技术分会颁发的荣誉证书。
【我们抱上了猫友汇和电子学会的大腿】
同时由组委会挑选优秀项目获得者参加“第八届中小学STEAM教育大会”,将优先安排工作坊或分享嘉宾。
金掌控奖:掌控板届的“奥斯卡”,将颁给活动中的综合最佳项目
单项奖:《最佳创意奖》、《最佳课件奖》、《最佳教具奖》、《最佳造物奖》、《最佳设计奖》
单项提名奖:若干名
优胜奖:若干名
奖品特点:
哈哈,奖品没什么特点,
也就是大家的赞助一些硬件器材而已,
【我们拉到啥赞助就奖啥】
【大家参赛项目越多拉赞助动力越大】
比如掌控板2.0、掌控宝、掌控T恤、激光切割器材(技术培训)、狄仁杰小车、N+千里马等.......
(赞助商名单如下,后续还将更新,排名不分先后)
【活动时间】
项目提交时间:3月3日-4月3日
项目评审时间:4月6日-4月14日
活动结果公布时间:4月18日
这一次,不仅是造物,更是为了教育。
让我们一起把这个平凡的事做成不平凡。
加油!掌控之友。
(掌控板详情可进入www.labplus.cn进行查询)
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