#首届“掌控板”教学应用设计大赛#项目四：玩转RGB点阵屏——欢乐五子棋

项目四：玩转RGB点阵屏——欢乐五子棋（建议3课时）

【情境导入】

网课学习累了、困了怎么办？没什么是一盘五子棋不能解决的。本项目就带着大家制作另类的灯光版五子棋

【作品效果】

视频：

【问题梳理】

1. 我们如何实现棋子的移动？

2. 我们如何让棋盘上交替呈现两种颜色，分别代表下棋双方？

3. 我们如何实现“欢乐五子棋”的结构设计

【教学目标】

【项目准备】

1. 电子物料：掌控板、掌控宝、项目一中的RGB灯

2. 手工物料：热熔胶枪、双面胶、透光板、各种工具

3. 编程平台：MpythonX

4. 结构制作：3mm椴木板和激光切割

【项目制作】

1. 结构件设计与制作

由于本制作中采用10✖10的RGB灯组成棋盘，在尺寸较大的情况下，利用3mm椴木板，采用激光切割技术制作外壳，设计图如下：

2. 程序编写

首先，在显示屏上确定需要显示的内容，设定好需要的变量和列表

在程序中，利用四个触摸按键，实现棋子坐标的变化

设计一个确定键，确定键的功能是下棋，同时把棋子的位置，存在列表中，该程序中变量i的初始值为0，也就是从列表的第0项开始，存储棋子的位置。

当我们下棋时，先利用关灯，清掉所有的灯。然后利用列表调出，下过的棋子，移动的光标则用白光，和棋子进行区分。

完整程序：

【组装与调试】

将切割好的板子，进行组装，利用热熔胶进行固定

初步调试，检验程序效果

利用透光板做顶盖（原计划的椴木板除红光外，其他色光穿透性不好）

【迭代与升级】

我们的“欢乐五子棋”已经完工了，程序也好，外观也罢，还有哪些不如意的地方呢？还可以采用什么方式去进行改进呢？请在下表1中进行记录。

表1：作品优化记录表

【分享与评价】

一、我们的分享

1.创客的精神在于分享，请同学在班上展示、分享自己的作品，说一说你对该作品最满意的部分，并在表2中进行记录。

表2：作品分享陈述表

二、我们的反思

在项目实现过程中，遇到了这样一些困难，在这里记录遇到的问题和解决办法，便于以后出现类似问题时能更好的面对，并在表3中进行记录。

表3：作品反思记录表

三、我们的评价

请拿出你们的画笔，在表格4填涂自己的评价等级，五颗星表示卓越，四颗星表示优秀，三颗星表示良好，两颗星表示一般，一颗星表示继续努力。

表4：学习评价量表